【精选】写事作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写事作文 篇1
在我的记忆中，掌声就像一只只小船，在水面上飘来荡去。其中，让我念念不忘的就是那一次跳舞的事。
那天晚上，月亮把世界每个角落洒满了光芒，星星在天空中一闪一闪地眨着美丽的眼睛，此时像仙境一般，给天空伯伯蒙上一层白纱，又好像给天空伯伯缀上了无数宝石!我的好友李冰玺应邀来我家一同练习舞蹈动作——后桥。这是我的弱项，但是李冰玺为了帮助快速掌握好，自己先不紧不慢地在舞蹈垫上翻了几个，让我好好学学。轮到我跳时，心仿佛顶着一块巨石似的，因为怕失羞，心底犹豫了会，慢吞吞地翻着，这是我的脚如同小兔般，又反了回来，这样，我红着脸，翻来翻去，就是做不好，心里像是泄了气的皮球。可是，这个时候，只听“劈劈啪啪”一阵阵热烈而持久的掌声响起，让我不禁地流下了眼泪。心想：“我一定要成功! ”终于，功夫不负有心人，我居然也做成功了，当时，把我高兴得一蹦三尺高。
写事作文 篇2
今天，是我们返校的日子。是发回期末考试卷子的日子。返校时间定在了上午八点钟。
我早上七点钟就起了床，打点完毕。我怀着既兴奋又紧张的心情踏上了去三小学的路。我兴奋的是一学期的学习成果马上就要揭晓了，紧张的是怕自己考不好。再说了，我还和我的后我还和我的后桌巩林补谁考的分高呢！要是考不好，那多丢面子呀！到了教室，我发现大多数的同学都来了，并且都已经开始发卷。我急忙小跑到我的座位上。
我的卷子没有发到，看看周围的同学都在干什么：有的拿着试卷津津有味地看着，对得的分数比较满意，而有的把试卷压在桌子上，沉默不语。看样子，他们没有考到自己理想的分数。有的没有发到卷子的同学焦急不堪，连凳子也坐不住，左右张望，有的双手并拢默默祈祷自己考高分。
忽然，一张卷子飘到了我的旁边，我翻开一看，是我的卷子。我轻轻地翻开写分数的一甲，以便于自己看分数而不让别人看到。原来是数学卷子，我又慢慢地掀开了一点，看清楚自己的了98分，我顿时高兴得大喜过望。但我见到那个错的题时，就有点不满意了，因为，这又是因为我马虎引起的。要不然，我不得满分才怪呢！我又转过头问巩林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起来，故意不让我看，笑眯眯地望着我：“不让你看！”数学、英语、思品等卷子也发下来了，当思品卷子发下来后，巩林主动问我：“你考了多少分？我考了83分！”她满有信心地说。“我比你考得少！”我带着半分惋惜地口气说。巩林挺高兴。我见状，连忙把卷子拿给她看：“逗你玩呢！我比你高两分！”“Mygod！”
我这次考试考得还可以，但下次，争取科科得第一！
写事作文 篇3
课间活动时，她那欢乐的笑声总会在同学们的耳边回荡；艺术节的舞台上，总是少不了她那轻盈的舞姿给人们带来美的享受，课堂上，她全神贯注，积极举手发言，踊跃发言的神态让人忍俊不禁……她是一个求知欲很强的女孩。
她的外表，是出众的。俊俏的五官错落有致地安放在一张瓜子脸上，人们都说她是大美女、公认的班花：一双大而又有神的眼睛，闪烁着飞扬的热情，高挺又小巧的鼻子，在太阳的照射下圆润俏皮，粉红的嘴唇，总能吐出一串串妙语。她的表情随之情绪变化而改变，所以一眼就能明白她心里想的是什么。
她很可爱，说话时总要配上一些动作，眉飞色舞手舞足蹈的，所以很引人注目。有时一句极其简单的话，她会加上丰富的肢体语言来说明这件事，说得绘声绘色的。大家都很喜欢听她讲话，看她讲话的样子。她还很善于模仿别人，可以把别人的神态模仿得惟妙惟肖，可以将别人的.性格特点表现得淋漓尽致。
她是一个乐天派的女孩，崇尚快乐，无忧无虑。在她的字典里，永远没有“悲伤”二字。她的眼睛中不会写满忧伤，嘴角始终都是上扬着的。她很活泼，很爱笑，笑的很灿烂。有时考试考得不好，刚开始她还是愁眉苦脸的，咬着下唇，皱着眉头嘟哝着：“怎么办怎么办”，然后流下几滴晶莹剔透的眼泪。可过不了多久，就又破泣为笑了，似乎把那些烦恼都抛到了九霄云外。考得好了，便迫不及待地想要知道分数，喜形于色。这种乐观的性格，很受大家的欢迎。
她的优点，数不清。其中最大的优点就是乐于助人。一次，我的手受伤了，疼痛难忍，眼泪禁不住像断了线的珍珠一样落下来。一群女生围在我身边，询问我的受伤情况。忽然响起一个温柔关切的声音：“让我来看。”她说着，便凑到了我身边。“不要用手捂着伤口，不然怎么知道伤势怎么样？”她看着我的眼睛，语气中透露着一丝不可抗拒的威严。我慢慢地打开了手，赫然看见几个血红的小洞，而殷红的血慢慢地往外渗。她皱了皱眉，问我：“疼不疼？没事吧？……”然后立即扶起我，去告诉了老师。一直到老师送我去医务室消毒，她才离开了我。我几次在学校发生的意外，总少不了她的关怀，相信这也是同学们深有感触的。
写事作文 篇4
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园.......在六年级的生活中，也会有一些笑声，可能是获得成功、遇见了喜事、赢得了称赞.......而我的笑声就充满在一年一度的家庭联欢会。
今年的家庭联欢会新增添一个游戏——笑话抽签。每人在三个纸条上写出人物、地点和动作，写完后，放进对应的黑色的袋子。游戏开始了，参赛人;我、哥哥、爸爸和妈妈，主持人;妹妹。先从我开始，我从三个黑色的袋子里抽出三个纸条，我睁大双眼看着手里拿着的三个纸条，过了一会，笑得我捂住了肚子。妹妹从我手里夺过纸条，妹妹笑得更不亦乐乎了，妹妹笑着说;“哥哥在锅里睡懒觉。”哥哥怔住了，妈妈爸爸憋住了笑声。轮到哥哥了，哥哥大显身手，要整我一下，从三个袋子里抽出了三个纸条后，仰天大笑，望着我，我感到一种不样的预感，哥哥大笑说;“胡芯蕊在床上游泳。”我怔住了，大家笑得更不亦乐乎了。游戏就这样热火朝天的进行着。
笑声，这是这样的。
写事作文 篇5
芽苗接受了大自然的雨露与阳光，才能茁壮为栋梁之才；雏鹰接受了折翅掉落悬崖之苦，才能展翅飞翔蓝天之上；溪流接受了奔波劳累之行，才能汇入大海。只有接受那些看似痛苦的生活荆棘，才能改变成自己所钦佩的样子。
当一棵松树的种子吹落在崖间，而不是水土丰润的沃土之上，我听到它的叹息。生活为它挑选的不再是一条坦途，而是在阴暗贫瘠的崖缝中寻一丝生机，这般命运，它能接受吗？我看到了它的抉择；惟有拼死一搏，才有一线希望。它将根深深地扎入了贫瘠的岩石中，水源稀少，它就拼命的扩展自己扎根的领土，将根伸向那更远更有希望的地方……阳光零落，它就弯曲自己的身躯，去获取那一点微弱的光芒。命运给它做了如此安排，它坦然接受，当身躯破土而出，摇曳着枝叶矗立在万丈之巅，它终于看到了自己的改变，不再是它兄弟姐妹笔直却羸弱的躯体，它的身躯弯曲却伟岸，像一座丰碑，记录着它的勇敢与坚毅。接受了命运的安排，它变成了一棵迎客松，一道万丈悬崖令人瞩目的风景线。
树犹如此。在历史的长河中，无数的名人也正因为勇于接受命运给予的挑战，才变得令人叹服。
司马迁，人类历史上一个永恒的精神标记。因为为罪臣求情而被连累，他将面临宫刑，身体被摧残，我们的太史公也面临一个重大的人生转折。当过往种种随着这场灾难成为过去，司马迁接受了命运给予的灾难，从此，他从一个记录历史的平庸史官的框架中挣脱，便成了天地苍茫一根骨。他的精神不再为权贵所屈服，人类历史的篇章也由他来书写。“史家之绝唱，无韵之离骚。”后世的赞言标榜着他精神的崇高。接受了命运的苦难，他重塑了一个自我，书写了辉煌的篇章。
而正因为接受与改变，才有了“士别三日当刮目相待”的典故，正因为接受与改变，才有了林肯蓄胡这一美谈。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。善于接受，善于改变，才能成就一个更美好的人生。
写事作文 篇6
小鸟在离开妈妈的怀抱飞上蓝天时，他对妈妈说：“我能行！”它便飞上了天空。小鱼儿离开妈妈的怀抱遨游大海时，它对妈妈说：“我能行！”它便在海水里尽情遨游了。我也是一样，我在逐渐成长，我告诉妈妈“我能行！”
星期天上午，我同妈妈来到游泳馆学习，这是我第一次来游泳馆，所以还不太熟悉。廖老师告诉我，要想学会游泳首先要学会闷水，一听到闷水这两个字我便慌了神，心里有些害怕，妈妈鼓励我说，没事的，加油。
听了妈妈的话，我终于鼓起勇气把头伸进水里，闭上眼睛，但是，我还是呛了一口水，很难受，廖老师对我说，没关系，先休息一会再说吧。
但是我心里还是不服气，便鼓励自己说，我能行，休息了一会又继续练习，这一次，我慢慢把头伸进水里，闭上眼睛，在心里给自己打气，我能行，我能行，这一次，我真的成功了。
学会了闷气，我开始学习游泳，廖老师鼓励我说，加油，你能行的，我也在心里鼓励自己，真的后来我学会了游泳，自己都无法想象。
我成功了，终于明白了一个道理，人要是惧怕种种事情，他就会什么也不能忍受，今天，我终于学会了游泳。
从哪以后，无论我做什么事，我总是告诫自己：“我能行！”所以我一路的成长着。
写事作文 篇7
夏天在记忆中一直是很薄很薄的成分，很多时候是不记得夏天的。阳光如何在身上洒下温暖到可以溢出水来的柔软，微风如何在耳畔细语着它所有的聆听，西瓜如何在地上涌成一片绿色的海洋。这些都是不会去可以记录的。因为太平常了而往往成为被忽略的角色。
惟独两年前的夏天，好朋友的离开才让记忆中留下了对夏天所有的感观。纪念着她明媚的笑，纪念着她坦诚的话语，纪念着它发丝的香气，纪念着她离开时走出的一串长长的足迹，统统这一切构成了那个夏天热烈着的潮湿。
思念往往在最不经意的时候，悄悄将回忆的门推开，便将所有经过的铭记的镜头重复上演，毫不设防。
剩下酸涩的怀念。
一切只在那个消失长度的夏天。
推开门，窥见你依稀的容颜，以及我们一起跪过的时间。
喂，是你吗？
骑着藏蓝色的单车，一个人在人群中寂寞地穿行，穿过雾霭穿过纤尘，来到我身边，一脸顽皮。
最习惯的穿着是白色的T恤以及黑色的运动裤，最习惯的表情是诡异而略带孩子气的笑容，最习惯的零食是酸奶和牛肉干，最习惯的态度是永远明媚而阳光。
看到流浪猫会忍不住俯下身子抚摩，说着，我温暖的手可以给你全世界。
喜欢听摇滚听流行，却从来不改朴素的风格。
喜欢沉默的人，说他们善良。拥有纯净的底色，但自己的话却比谁都多。
性格像个男孩子，心思却比谁都细腻，会泡很好喝的茶，会绣很好看的花，会养小动物，喂奶，并看着它们一天天长大。
放假期间会在天亮之前打电话给我，对我说晚安，然后在电话未挂断之前听见那边传来的酣甜。
会在我笑着的时候一眼就看出蓄积已久的悲伤，会说别人从来不会和我说的话。
会因为我笑就高兴好几天，却会以为我哭而难过好几年。
说过要一起环游世界。
说过要做一辈子的朋友。
说过以后不在一起了，也要像在一起一样。
都是你吧。
可是这一切都只能是窥见，因为把钥匙丢在了奔跑的途中，所以只能流连于会回忆的门外。
我进不去，而你也不曾出来。
那扇门。使过去和现在苍白地脱节，将那些精心雕琢的艺术永远地刻成了一种艺术，刻在头脑中像一座浮雕。风景显现，人影突出。
而我像一个幸福的小乞丐，端着被淋湿了的年月，在未来的步道上孤单地行走，偶尔窥见从前的一点一滴装裱过的痕迹，才会一步一步地走下去。
白昼短，梦见着墨不多的绚烂。
却是足色的明媚耀眼。
缀合了喜怒哀乐的纸鸢，放飞在水蓝色的天，线永远不断，悬挂着终年不失音的风铃，在回忆门前。
夜夜传唱。
声色俱入眼。
是门前的徘徊不曾碰触过的熟悉的真实感。
写事作文 篇8
星期五的下午，一个巨大的惊喜鼓励我一定要认真学习，天天向上。这个惊喜就是我被评上了“诵读之星”。
大家应该都知道，从一年级到现在，我还从来没有评过一次“诵读之星”。可是，这是我第一次评上“诵读之星”，我能不高兴吗？我的心情能不激动吗？当看到老师拿着一叠奖状走进教室的时候，我非常紧张，心怦怦直跳，会有我的份吗？老师开始报获奖同学的名单了：叶紫葳，谢知约，王成豪……已经报了九个了，都不是我，只差一个名额了，会是谁呢？我更加紧张了。当老师响亮地报出欧文时，耶！我入选了！我成为“诵读之星”了。我总算松了一口气，心里的一块石头终于落地了。我快乐得一蹦三尺高，和其他获奖的同学一起开开心心地上台领奖。我拿着红色的奖状，听着热烈的掌声，心里美滋滋的。
听说这个学期还有几次要评“诵读之星”，我要好好在家准备，争取每次能拿到诵读之星。我在心里暗暗下决心，以后，我要更加地努力学习，百尺竿头，更进一步，争取各门功课都达到“A”等级！得到几十张奖状，最后可以评上“三好生加特长”的称号，让老师看看这个新的我。
