写事的作文

时间:2024-02-20 11:02:25
写事的作文集合15篇

写事的作文集合15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写事的作文,希望对大家有所帮助。

写事的作文1

在我还上六年级的时候,那时候喜欢看奔跑吧,兄弟。那时候我也爱玩撕名牌。撕名牌可是个智力活动,不知道是谁响应。我们就准备在大唐中玩撕名牌,我们准备好工具,晚上七点钟来到了,大唐。

我们制备好装备,开始,两人一队,遇见就撕。开始,一个人一喊我们便四处跑起来,有野人刚一见面就开始撕,在我看来,那是不明智的行为。

该怎么撕呢,你们听过猥琐发育,别浪吗,我的计划就是特偷袭,我们队刚开始就被撕了一个男生,那男生也是一个傻,二的不行,上去,一挑六,啥的不要不要的,我悄悄绕到一名男生后面,意思就跑。哈哈,把那边对气的。说,小心后面,这没办法,哥就是这么的机智,我用方法一连撕了两个人,我就跑了,只见他们,背靠背,生怕杀出个程咬金,这没办法,这就是我的威慑力,嚓嚓,趁他们不注意,我又撕了一个,剩下三个不足为率,交给我的猪队友即可。

但第二局就不轻松了,我偷袭了一个人之后就没有得手过,他们一个一个捂住名牌,生怕我偷袭,见偷袭没用,我就用我的超轻体力与他们耗了起来,我一出现,他们便众目睽睽,就来追我,我被追,我的队友不但不帮忙,还看热闹,猪队友呀,这就我们输了,正当我们想再来一句的时候,天黑了,大唐快关门了。

这就是撕名牌。

写事的作文2

当转念间的是一世,你可否想过遇见一个人。会让你顷刻之间流连忘返。把这个人带给你的并非只是瞬间的开始。而是永远就幸福。无论是爱情,亲情,友情,还是其他?这种感情。应该都是一种难以舍弃的情感。遇见并非是一种你所理解的。缘分。而是让人念念不舍的一段感情。我也有这样一段感情。深刻的铭记于心间。

她是我初中认识的一位同学。或许刚开始没有太大印象。但最后却在我心里留下了永不泯灭的印记。遇见并不是因为人,每个人都应该成为好朋友。只是为了不让你后悔。在我心里。或许她真的有点努力过头了。可是我是一个非常喜欢努力的人。他性格坚毅。是一个高冷的女孩。平时按部就班。遵从班里的规则。在我上初中的时候,她的学习成绩就特别好。她特别不爱笑。总是给人一种神秘感觉。同学们也很少跟他玩。学霸和学渣大概永远都走不到一起吧。或许没有懂得太多。但是我知道我们两个不可能玩到一半。当时我不是那种特爱学习的人,算了上一个假努力。说不出来。她哪里好?就是给人一种亲近。就是感觉品德高尚。

从他那里我得到很多东西。你逐渐明白人与人之间应该相互交流。学习是为自己学的。或许以前的盲从。是造成现在学不好的理由吧。但是努力绝对不会让自己变的太差劲。我想用知识去改变生活。说真的,我不想让我的人生败笔,有个人说过一句特别好的话。没有人在年少的时候不想努力。

有时候带给你的不一定是幸福。但是却让你记忆深刻。让你成长。不论是朋友兄弟姐妹们,他们都在你的成长之路给予陪伴和支持。希望不管结果如何。努力的人一定不会差。相信自己。勇敢的遇见。将会遇见更好的自己。变成更优秀的人。不断成长。最后找到你所期待的明天。加油!

写事的作文3

十二月十一日,周二,我们上了五年级第一学期的第一次公开课。在公开课的前一天,我告诉爸爸一定要看我上课的表现。

那天晚上我十点就上床睡觉了,希望在公开课上有崭新的面貌。到了早晨,我很早就起床了,看见天还黑黑的;走在上学的路上,时间一分一秒的过去,我已经迫不及待地想来的学校上课了。

到了班里,耀眼的灯光照在我的头顶,仿佛我们就是一位小演员,四面八方的摄像头在对着我们,心情是多么的快乐,多么激动,多么喜悦,好像吃了一颗蜜糖。我们坐的笔直,像块木板,准备迎接第一节课—英语课。在英语课上,我们的发言是那么积极,声音是那么洪亮,气氛是那么活跃,那快乐的时光是短暂的,过去的一分一秒比金子还重要。

在上午的四节课中,我们的一点一滴都留在了父母的眼里。

在语文课上,我们看了一些历史片子和有关中华人民共和国成立的资料。一眼望去同学们坐姿很美,有的同学读课文时是那样激动,自豪,因为我们中国人民站起来了。

一天的时间犹如一把从太空刚刚落下来的火箭,那是多么快啊!上英语课时的姿态和其他课上的表现,让坐在电脑前家长感到欣慰。

回到家里,再想想今天的旅程,有点难忘。当再回到班里时,再次看到摄像头和灯光时,我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永远留在我们和家长的心里。

写事的作文4

平日,妈妈最大的爱好莫过于品茶,每次我写作业她都要给我端杯茶来,我也是饮牛般一饮而尽,虽我并不排斥,但觉得茶总是不如可乐等饮料那么好喝解渴。

五一小长假,妈妈的茶友请她到自己的茶室去品茶,我也有幸跟着去了。

到了那儿,阿姨首先拿出她自己的茶具,什么天目杯,南瓜壶x。我也没太记清。阿姨又开始泡茶,她动作娴熟,首先将茶具,茶杯,茶叶等一字排列开来,把开水从大杯子倒入中杯子,又倒入小杯子,最终金黄的茶水呈在了我的面前。我正准备一饮而尽,这时妈妈拦住了我,才告诉我,品茶很讲究规矩,先是拿着杯子,用大拇指和食指捏在杯子两旁,中指托在杯底,这种拿法也叫“三龙护鼎”;其次是品,茶不能一口喝完,要分三次,一喝、二饮、三品。我按照妈妈说的又试了一次,果然,这次品出了茶的特有香味,喝完觉得神清气爽,五体通畅,精神振奋。

喝了太多种茶,都记不清什么茶,但令我印象最深的就是“碧螺春”了,碧螺春是根据茶叶的特点命的名,碧,是因为茶叶碧绿鲜嫩;螺,是因为它炒后卷曲似螺;春,因为它采摘于早春。你仔细观察茶叶上面,会发现茶叶嫩头儿上沾满了细细的银毛。泡碧螺春很有讲究,先是把开水控制到六七十度,再放入茶叶,不盖盖子,冲泡不多时,茶叶就在水中徐徐舒展,绿芽上下翻飞,茶水更为银澄碧绿。用鼻深吸一口气,奇香扑鼻,沁人心脾,再喝到嘴里细细品味,茶味儿微苦带涩,咽下后嘴里泛甜,满此留香,生津止渴。

原来这才是品茶呀。虽需等待,但等待之后又给人以心旷神怡的感觉,让人从中享受到了“苦尽甜来”的乐趣。

写事的作文5

神奇的一天

正月初六,我的好朋友陈奕宁约我一起玩,早上八点出发,我们高高兴兴的来到温州瑞安雅林,看了很多新奇的蔬菜:有萝卜、空心菜、芹菜、圈心菜、花菜……有很多我们也不知是什么菜名,它们的外观和颜色很奇怪,特别是一种紫色蔬菜叫"紫背菜"别名"红菜"听叔叔告诉我们说这是种药用的菜,下面干时变紫色,两面无毛,营养丰富,价值高。他还告诉我们,在同一种类的蔬菜中,深色品种比浅色品种更有营养,而且蔬菜营养的高低遵循着由深到浅的规律。使我想不到原来蔬菜也有这 ……此处隐藏2954个字……;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼,我们到了课室,一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假,终于可以见到同学们了,我的心情无比激动。回到座位后,我就开始早读了。

第一节课是数学课,我们的数学老师换了,由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想:陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来,和蔼可亲地对我们说:“同学们,我叫陆老师,是你们的数学老师。今天这节课,我们不上课,我来认识一下同学们,好吗?”陆老师继续说:“谁想让老师认识你的,请你举手。”一开始,课室里没有同学举手,后来,有一位同学举起了他的小手,陆老师立刻走过去,问他:“你叫什么名字呀?”那位同学回答后,陆老师接着又说:“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后,其他同学们都争先恐后地举手,想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”,第一节课下课了,老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人,她上课是那么新颖。

新学期,我们学校许多东西都变了,学校的地板变了,我们的课室、老师变了……但无论什么变了,我都会继续努力学习的。

写事的作文12

我的学校景山中学坐落在一个小巷子里,上放学时门口便十分拥挤,人来人往的,经常会发生许多事。

忙碌的商店

刚开学,门口便挤满了人,有的买文具,有的买玩具,有的买小吃……老板因此也忙的热火朝天。记得开学前,妈妈带我去参观新学校。门口的商店也只有区区几个人影,就连门口的玩具上也布有一丝灰尘,静静地等待着自己的主人。而刚开学,商店里便挤得水泄不通。门口的玩具也都是崭新的各种各样,款式新颖。商店的老板是一个叔叔,他人很好,总是对别人说“谢谢。”

接送的家长

在这条小巷子里,堵车就是“家常便饭”,而堵车时,又给来接送的家长带来了很大的麻烦。初中早上6::40就要到校,那么我们6:00就要起床,而家长就要起来得更早。早晨,我们睁开我们朦胧的双眼,望着从窗户外投射进来的第一缕阳光,总想着要在床上待一分钟,而家长却更早就起来了。冬天时,家长怕我们冻到,一直把我们送的校门口。我也发现,妈妈的眼皮仿佛挂着千斤重的东西,眼皮在打架。家长的对我们一点一滴的爱,我们铭记于心。

敬业的保安

保安在每个同学的心目中都是严厉的,早到的同学都知道,保安不会让任何一个同学提前进学校的。但同学们知道吗,这些保安也都是职责所在,保安都是为了我们的安全。他们一天24小时都待在那不大的小屋子里,静静地保护我们的安全。如此敬业的保安,不值得我们去赞颂吗?

在这个小巷子里,总会发生很多事,有忙碌的商店,有接送的家长,有敬业的保安,它们构成了一幅幅花卷在我的心中。

写事的作文13

今天,我们经历了一次最紧张的一天。

那天,我们的家属楼失火了!那时,熊熊的大火扑面而来,所有人的心情都很紧张。

我们都想不到,一座普通的家属楼居然成了火灾发生现场。大家伙们都一次又一次的往楼上浇水,可惜火还是没有灭。大家非常着急,因为有些居民正在睡觉,还不知道着火了。

哦!烦哪!正在这时,停水了。所以大家都绝望了。突然哥哥想到了一个非常好的办法。他对我说:嘿,老弟,沙不是也能灭火吗?我们为什么不试试呢?我们说:干就干!拿一个盆子往里面装满了沙,就往楼上跑。忽然听到背后有人喊道:小东西,别往楼上跑,危险!我们不约而同的喊道:小孩也是人,如果小孩什么都干不了,那小孩活在世界上有什么意义!可这太危险了,再说你们拿什么灭火呀!我们说:沙不就可以灭火吗?听我们的话后,大人们也纷纷拿起装满沙的盆子扑火,可惜都没有用。有人拨打119了,可是消防队员却迟迟不来,忽然一辆车飞似的赶了过来,人们欢呼起来:救星来了,救世主来了!消防队长一声命下,队员就开始救火了。

消防队员全副武装,有的带着防毒面具,有点背上背了个氧气包,还有的带着水枪,消防队员们费了九牛二虎之力才把水给浇灭。

这是一件发生在身边的一件事,请大家牢牢的记在心上。火是我们的朋友,请不要玩火,我们不要让它生气,好吗?

写事的作文14

今天,我们班举行了朗读争霸赛,是每个大组自学的自然段进行朗读练习,然后每个大组再跟王老师PK。

我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山,王老师先读,我们再读。

我们大组跟王老师PK的是第二自然段,第四大组读的是第二段,二丶三大组读第三自然段,赢的大组可以每人获得一张积分卡。

朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高,时而低,时而快,时而慢,读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了,可我们大组读的音调却是主次不分,搞得还有一些小声音,读到后面我们大组的整体声音变得很乱了,等我们读完,等着王老师做决定,可王老师一句话都没说就让我们坐下来,不用说了我们大组肯定是战败了。

接下去轮到第四大组了,王老师又读了起来,虽然时间很短的一段,但是王老师很有感情的读,节奏和停顿都很到位,好像也要把第四大组打败似的,轮到第四大组了,他们读的声音稍微比我们弱一点,他们读完了以后,王老师说:"你们读的稍微有一点儿逊。"第四大组也战败了,

轮到二丶三大组了,还是王老师读,当王老师读到了三个比喻句的时候,老师忽然加重了声音,让二丶三大组增加了不少压力,我想二丶三大组也会败在王老师的手下,可让人想不到的事情发生了,二丶三大组读的声音整整齐齐,没有发现一点别的声音,他们读到三个比喻句的时候,还是铿锵有力,竟然把王老师给打败了,读完了以后,王老师开始宣布结果的时候,她停顿了一下说:"二丶三大组每人一张积分卡。"二丶三大组的人都跳了起来,去领积分卡了。

这次的班级朗读争霸赛,还真是人热闹非凡呀!下次我还想举办一场,赢得积分卡。

写事的作文15

在我的脑海里,总会闪现出一些有趣的事。下面,我就给大家说说我觉得最有趣的事吧。

那天是星期天,我到我奶奶家去玩,我叫了弟弟和一群小伙伴去楼下玩。那时,雨过天晴,地上留下了许多水洼。水洼映出绿色的树,灰色的房。其中,有一个很大的水洼堵在一户平房门前,我们在水坑边议论着:这水坑是谁挖的呀?好像上次都没有的呢。可是他们却不知道,我却想着如何偷袭他们呢。我走向房子边的一车石块,我就过去捡了一块,朝弟弟蹲着的地方扔过去。正好砸中那个坑,溅的弟弟一身的水,弟弟朝我这边走来,把我拉了出来,叫我们一起玩扔石块。大家一致赞同,我们就你一块,我一块的往坑里扔,砸起一阵阵咚咚的声音,那是我们用石头砸中水坑时发出的响声,我们都开心地笑了,不一会,我们就把水坑给填满了,我们开心地蹦啊跳啊。忽然我们看见了一位老人来了,于是,就使出我们最精通的战术,——跑,不一会,大家都跑得无影无踪了。第二天,我听妈妈说那个大伯的门前有一个大水坑,进出不方便,就拉来了一车石块,又愁没人帮他填,就出去了,他回来的时候,看见一群小孩帮他填了,本想说声谢谢的,可孩子们一看,都全跑了。我脸上一阵红一阵白。

虽然事情已经过了几个星期,但我每当看见路面上的水坑,就会想起这件有趣的事。

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